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Semana do Livro discute estratégias para potencializar o processo de leitura 

Uma programação diversificada, com palestras, rodas de conversas, dicas de leituras, exposição, oficina e sessões de filmes e curtas-metragens, marcou a I Semana do Livro da Reitoria do IF Sertão-PE. Realizada entre os dias 7 e 9 de novembro, na Unidade do Subsistema Integrado de Atenção à Saúde do Servidor (Siass) da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf), a iniciativa teve como tema principal “O processo de formação começa em mim”.

Os servidores Francisco e Zailde participaram do espaço "Dicas de leitura"

De acordo com uma das organizadoras do evento, a tecnóloga em Gestão de Recursos Humanos Izabel Cristina de Oliveira, as palestras, oficina de Libras e rodas de bate papo foram “fundamentais para as discussões e reflexões acerca do livro, do processo de leitura e das formas de potencializá-la, principalmente levando em consideração o cenário atual em que vivemos”. 

Embora as discussões tenham sido amplas e mediadas, em sua maioria, por profissionais do IF Sertão-PE, Izabel ressaltou a pouca adesão dos servidores da instituição. “Mas isto é um reflexo do trabalho que temos pela frente. É necessário conscientizar as pessoas sobre a importância de participar de eventos como este para o desenvolvimento ou consolidação de habilidades necessárias tanto para o trabalho quanto para a formação do indivíduo”, lembrou ela. 

O servidor Sérgio Bento foi um dos palestrantes do evento

Facilitador da palestra “Do papel para o eletrônico: Uma análise do uso do e-book na atualidade”, o técnico em Tecnologia da Informação do Instituto, Sérgio Bento, avaliou a iniciativa como uma oportunidade de conhecer diferentes vertentes da leitura. “É um evento que deveria se repetir e se estender para os campi, além de envolver a comunidade externa. Foi muito bom participar desse momento”, afirmou. 

Servidores presentes ao encerramento da Semana do Livro

A I Semana do Livro da Reitoria do IF Sertão-PE foi organizada pela Diretoria de Gestão de Pessoas (DGP). A perspectiva é que seja realizada no próximo ano, abordando temas como leitura, aprendizagem, formação e qualificação. 

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