-
Última Atualização: 31 Julho 2020
-
Criado: 31 Julho 2020
-
Acessos: 1118
Semana Pedagógica promove formação docente voltada para atividades acadêmicas remotas
Promover a formação docente voltada para o retorno das atividades acadêmicas de forma remota. Este foi o objetivo da Semana Pedagógica, realizada pelo campus Petrolina Zona Rural do IF Sertão-PE, entre os dias 27 e 31 de julho.
Atividades foram realizadas virtualmente
A programação do evento contou com temas como metodologias ativas, o uso de ferramentas educacionais, o trabalho docente no contexto da pandemia, além da abordagem de aspectos voltados para angústias e dificuldades dos profissionais em relação às particularidades do ensino remoto.
“Momentos de troca de experiências, de vivências, de estudos são extremamente necessários nesse ‘novo normal’ que vamos enfrentar na retomada das atividades em formato novo e com tantas peculiaridades. É uma oportunidade de aprender mais sobre vários temas e poder ouvir experiências exitosas que vão nos auxiliar nesse processo”, afirmou a pedagoga Evelúcia Borges.
O professor do campus Floresta, Tássio Gonçalves, ministrou a capacitação sobre o Google Classroom, um dos recursos tecnológicos que serão usados para a atividade remota. Para ele, é necessário aproveitar o período singular de pandemia para adaptar e aprender novas práticas pedagógicas, novas ferramentas educacionais. “O IF Sertão-PE vem buscando capacitar seus docentes de forma a habilitá-los na utilização de tecnologias educacionais, como o Google Suite For Education, SUAP Educacional e até mesmo Metodologias Ativas. Todas essas capacitações são de extrema importância para que os professores sejam capazes de lidar com o cenário do ensino remoto ou até mesmo do ensino híbrido, em um possível retorno presencial”, disse.
Momentos foram de interação de troca de conhecimentos
A professora Antonise Coelho destacou a preocupação com o bem-estar do docente como um dos diferenciais da programação da Semana Pedagógica. “Todos os colegas falaram o quanto tem sido interessante a gente aprender mais e que os desafios propostos para o ensino remoto serão fáceis de se resolver com o empenho de cada um de nós. Se o professor não procurar desenvolver uma rotina, que estabeleça um contato entre aquilo que precisa planejar e o que precisa executar não haverá sucesso”.
O encontro foi realizado de forma virtual e foi possível compartilhar saberes entre os palestrantes e docentes e também com profissionais de outros campi do IF Sertão-PE, como na palestra “Inclusão na prática”, que contou com a participação de servidores do campus Salgueiro e abordou a educação inclusiva em tempos de pandemia.
