I Seminário de Enoturismo apresenta potencialidades do Vale do São Francisco

As potencialidades econômicas do Vale do São Francisco, em relação ao aproveitamento da cadeia do vinho na atração de turistas, foram debatidas na manhã desta terça-feira (28), durante o I Seminário de Enoturismo. O evento aconteceu no auditório do câmpus Petrolina Zona Rural do IF Sertão-PE e foi promovido por estudantes do curso de Viticultura e Enologia.

Estudantes apresentaram avaliação das empresas que trabalham com enoturismo na região

Em discussão, aspectos positivos e negativos dos roteiros enoturísticos, do trabalho de empresas de turismo e da enogastronomia, além de sugestões de ação para a melhoria desse trabalho. Para isso, os estudantes realizaram uma pesquisa junto a estabelecimentos, onde conheceram e avaliaram os serviços oferecidos. “Foi o resultado de um trabalho de quatro meses, no qual os estudantes se empenharam bastante e conseguiram adquirir e apresentar muitos conhecimentos e sugestões para o que a gente pode melhorar”, disse a professora Mariana Barros. 

 Turismóloga Cynthia Clause falou sobre as singularidades do enoturismo

Para a estudante Solange Frasão, a região tem um excelente potencial, mas ainda não é devidamente trabalhado. “O seminário foi muito importante para a gente conhecer a situação do enoturismo, conhecer outros serviços que o turista usufrui quando vem por aqui. Com isso nós percebemos que há muitas deficiências e está necessitando muito de apoio governamental, de investimentos de empresas e de uma maior divulgação”, afirmou. O aluno Ayrlan Oliveira destacou ainda a importância de conhecer e valorizar as riquezas do Vale. “Podemos chegar a patamares elevados, basta fomentar ações para isso”, considerou.

O evento foi encerrado com a palestra da turismóloga Cynthia Clause, que apresentou as singularidades do enoturismo na região. “São ações dessa forma, essa troca de informações e experiências, que é possível a gente desenvolver, crescer”. Para Cynthia,  uma oportunidade também de motivar e contribuir com a formação dos alunos.